29 ABRIL — 09 MAIO 2027

29 ABRIL — 09 MAIO 2027

Clube do Espectador

Ver, pensar e discutir cinema é a prática mais importante para nos tornarmos verdadeiros cinéfilos. Nas actividades desenvolvidas no clube do espectador privilegia-se o visionamento de filmes com espaço para uma discussão consequente na medida em que são actividades que geram novas actividades ligadas ao cinema, de conhecimento, programação, com responsabilização, tomadas de decisão e relação com a comunidade local.

Para mais informações contactar: cineclube@indielisboa

Eu Programo uma Sessão de Cinema

O Eu Programo uma Sessão de Cinema é uma actividade educativa e cultural que convida estudantes de várias escolas do país (ou outros grupos de pessoas) a fazer a programação do IndieJúnior (filmes para crianças e jovens). O projecto reúne grupos escolares de diferentes ciclos etários do ensino básico, durante o ano lectivo, em sessões de visionamento e discussão de curtas-metragens de diferentes géneros, cuja autoria provém de diferentes países. Juntamente com a equipa de programação do IndieJúnior e com o apoio do professor tutor, os participantes vêm, discutem e selecionam um conjunto de filmes para serem programados numa sessão de cinema aberta à comunidade e a espectadores de idades semelhantes às dos jovens programadores. Além disso, os participantes apresentam publicamente a razão das suas escolhas e muitas vezes contactam com realizadores dos filmes escolhidos. Esta actividade permite desenvolver autonomia, responsabilidade, sentido de pertença, gosto pelo cinema, sentimento de grupo e de pertença e autoestima. 

Curtas em Debate

Curtas em Debate é uma ação pontual que leva o cinema à escola (ou a espaços parceiros), através da exibição coletiva de uma curta-metragem escolhida em articulação com a comunidade escolar. Após o visionamento, segue-se uma conversa aberta com convidados de diferentes áreas — do cinema à educação, passando pelas ciências sociais — que partilham perspetivas e estimulam o debate. Esta atividade promove o pensamento crítico, a participação ativa e o gosto por refletir em grupo sobre o que se vê no ecrã.

Júris Não Profissionais

No contexto dos festivais que organizamos é possível oferecer prémios atribuídos por grupos de jurados, alunos/docentes/pessoas comuns, que são espectadores com propriedade e que nestes contextos vêm muitos filmes, debatem quais os melhores e tomam uma decisão para atribuir um prémio a filmes que estão em competição.

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